COMUNITAT DE PETITS Acomiadament Juny 2020

Hola comunitat, 

Famílies, gràcies per la vostra col·laboració que tot aquest temps ens ha donat força i coratge per continuar amb la nostra tasca.

Arriba el final de curs que tanca aquesta etapa tan imprevista i estranya.

A partir de dilluns rebreu les cridades de les tutores per a la recollida d'informes.

Recordau que també dilluns tancarem el grup de telegram i així tindreu uns dies més, per si voleu descarregar alguna foto o vídeo o un altre material.

Mentrestant a les mestres tan sols de pensar que ens trobarem de nou al setembre, ens batega el cor i ens brillen els ulls!.

Vos desitjam de tot cor que passeu un bon estiu i 

 una besada ben forta de tot l'equip!!! 

 

Na Mar, na Yolanda, na Xisca i na Laura, practicants d'aquest curs, també s'han volgut acomiadar de tots i totes nosaltres.

Per acabar aquí teniu el record de les nostres trobades d'acomiadament, que hem fet al llarg de la setmana amb els infants de Barceló, Gropius i Mauk.

Des d'aquí volem recordar a tots aquells nins i nines de la comunitat de petits que no han pogut venir a aquestes trobades. 

No vos preocupeu... el curs que ve continuarem!!!! 

Ànims.

💜💙💚💛🧡💛💚💙💜

ACOMIADAMENT COMUNITAT DE GRANS

Bon dia comunitat 💗,

Avui ens acomiadam de totes i tots, tancant el blog que ha estat la nostra eina dels aprenentatges i continuïtat de la nostra tasca docent.

No cal dir que ens hagués agradat fer-ho com sempre, amb les nostres berenades, festes d’aigua, jocs compartits... però ens ha tocat fer-ho així. Ens anam de vacances amb enyorança i sabent que a molts de vosaltres vos veurem per l’escola d’estiu i d’altres vos durem al cor, perquè el record d’haver compartit moments extraordinaris i emotius amb tots/es i cadascun/a de vosaltres no ens el pot llevar cap confinament ni cap pandèmia.

Gràcies a totes les famílies que heu fet possible la continuïtat des de casa, del seguiment i de les ganes que hi heu posat, sabem que no ha estat fàcil. Agrair-vos la confiança que teniu amb tot el claustre de l’escola i també la paciència mostrada en aquests moments tan complicats.

Ara toca descansar, desconnectar i agafar forces per començar un nou curs a on vos hi esperam a tots i a totes.

Bon estiu i salut😘!

Mestres de la comunitat de grans

BON ESTIU MITJANS!!!

BOOOON DIA A TOTS I TOTES!!

Com sabeu avui és el darrer dia de curs. Ja comencen les vacances d'estiu! Aquest curs ha estat una mica estrany, però els i les mestres de la comunitat de mitjans us volíem fer un petit regal.
Hem fet un vídeo d'alguns dels moments que hem viscut aquest any. Alguns ja l'heu vist, igualment el deixam aquí perquè pogueu veurer-lo les vagades que vulgueu!

Una abraçada molt forta i us esperam per setembre!!

Iñaki, Aitana, Mª Ángeles, Carme, Cristina i Mar.💗

Germain: Un misteri matemàtic per acabar el curs

Bon dia:

Aquesta serà la darrera entrada del curs i la tancarem amb un misteri matemàtic que podeu resoldre tots sols o amb l'ajuda dels vostres familiars.

Pensau que també podeu utilitzar materials per representar el que conta aquesta història (els lladres poden ser pepos de jugueta, els quadres macarrons...), podeu fer dibuixos o podeu fer operacions.

Si arribau a la solució, me la podeu enviar per missatge privat.

Aquí teniu el misteri dels lladres refinats:

Una banda de lladres acaba de donar el cop més important de tota la seva carrera: han robat en un museu! S'han endut una gran quantitat de quadres que estaven exposats!
La policia els ha perseguit, però no els ha pogut agafar. S'han refugiat al seu amagatall i ha arribat el moment de repartir-se el botí.
El cap de la banda diu -Si cadascú de nosaltres agafa sis quadres, encara en sobraran 5.-
I un altre dels lladres afegeix -Sí, però si cadascú de nosaltres agafa set quadres, faltaran vuit quadres per fer el repartiment ben fet.
Quants de lladres componen la banda? Quants quadres han robat?

A mem si ho aconseguim resoldre!!!

Aquest misteri forma part d'El llibre dels enigmes, de Ximo Cerdà i Albert Alforcea, de l'editorial Barcanova.

Bon estiu!!!

DEKKER - El viatge

Bon dia, nins i nines!!!

Avui treballarem en el micro espai de l’Agència de viatges i portarem a terme un viatge imaginari, estau preparats?

Activitat 1: EL VIATGE

Ara vos heu d'imaginar que planificau un viatge, amb família, amics... amb qui volgueu. Pensa on t'agradaria anar i amb qui.

PENSA I IMAGINA!!!

Et deixo alguns mapes per tal de que cerquis un lloc i el localitzis (a quin continent i oceà es troba, quines ciutats l'envolten...) tot això ho necessitaràs per fer la proposta. 

Necessitaràs saber ciutat, pais, continent i oceà.

Continents i oceans:

PAISOS del món: 

Europa:

Àsia:

Àfrica:

Amèrica:

Oceania:  

Ara que ja tens el lloc i amb qui vols anar-hi cal que per seguir pensant i imaginant miris les següents imatges i vagis contestant el que et deman. 

Pots fer-te aquest llistat de preguntes i respostes en un full i al teu estil, posant títols, colors... com a tu més t'agradi. Has de fer les 3 pàgines.

Anau en compte, les dues primeres preguntes NO són el mateix, la primera és des d'on partim i l'altra on anam.  

 

Esper que el teu viatge hagi estat divertit. 
Recorda que ens pots demanar dubtes.

Bon cap de setmana!

RELIGIÓ - COMUNITAT DE GRANS

Bon dia estimats
La proposta aquesta setmana només és mirar dos vídeos i reflexionar
No hem de fer treball d'escriure, perquè aquesta és la darrera setmana
Aquest és un vídeo divertit que ensenya que 
cada vegada que faig una cosa bona, afecta a una altra persona
perquè també faci una cosa bona...i segueix la cadena 
Esper que sigui divertit! vídeo de "cadena de favores" 

També aquesta proposta del rap que varen escoltar a classe de Grilex
Vos va agradar molt.
Mirar aquest vídeo de "cadena de bondades" 
Disfrutar i reflexionar 

Una forta abraçada

VALORS - La ciutat de colors!

BON DIA GRANS!!!

 La darrera pel·lícula ens ha arribat amb 4 escenes ordenades🎬 però el text s'ha anat perdent pel camí... T'atreveixes a inventar-te aquesta darrera història?

ESCENA 1
Hi havia una vegada . . . . .

ESCENA 2
Quan es va trobar . . . .

 

ESCENA 3
Però el nin va pensar . . . .

ESCENA 4
Al final . . . .

Ara, teniu l'opció de veure la història original👇  

                                                              

😶💭Què faríeu voltros per animar als vostres amics?? 

Enhorabona per l'esforç que heu fet🌈💚

BROCA - Embarbussaments Nivell Expert

BON DIA COMUNITAT DE GRANS!!

I per despedir-mos el repte més gran aquí teniu👇

Voltros ara ja sabeu que són els embarbussaments, a què si?

Que quan pronunciam💬una frase o un text que tenen sons i lletres molt semblants resulta ser difícil de dir-la en veu alta perquè ens embullam amb la llengua👅.

 Així que, preparau-vos perquè...

...Vos atreviu💪 a fer el NIVELL EXPERT dels Embarbussaments, si❓Au! Va! Anem a passar una estona divertida❕

-Cric, crac, catacrac,

 que no passa que no passa, 

cric, crac, catacrac, 

que no passa pel forat.

-De dins una caixa 

va sortir una bruixa 

que anava coixa

 per mor de sa cuixa.

-Un carro carregat de terra roja

corria per la carretera de Randa.

-Setze jutges d'un jutjat
mengen fetge d'un penjat.

Enhorabona a cada un de voltros per tot l'esforç que heu fet des de casa🌈💚

ANNA FRANK

Bon dia 🌺,

Aquí vos deix les vostres frases... per compartir...

"Para mí este espai ha sido difícil pero he tenido ayuda de los profesores y me he divertido mucho.💜Lo extrañaré💜"

Narai Armas

"Per a mi, l'espai d'Anna Frank és molt positiu i una llibertat per compartir alegria i somriures. Els dono moltes, moltes, moltes gràcies als meus professors per ajudar-me amb moltes coses"

Adriana Stanislavova

"Me gustaría estar en el espacio de Anna Frank porque aprendo mucho y entiendo muchas cosas"

Abdelhouaed Salmi

"Yo también he compartido buenos momentos en Anna Frank"

Freddy Espinoza

"Este curso me ha parecido el mejor de la vida y lo que hemos aprendido junto a usted"

Miguel Ángel Quintero

💙💚💜💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚

Trobada GROPIUS

NOVES EMOCIONS, MIRADES CONNECTADES I ABRAÇADES CONTINGUDES .

Bon dia famílies,

Ahir dimecres varen ser els infants de Gropius, i també l'equip de mestres, els qui ens retrobàrem per passar una estona junts i acomiadar aquest curs tan estrany.

A les propostes de l'espai exterior en vàrem afegir algunes d'altres espais, com no, contemplant les mesures de seguretat. Passàrem l'estona  jugant, explorant, recordant... tantes sensacions i emocions  alhora!

 Varen ser moments especials per a tots i totes. A l'assemblea final, també recordàrem als companys i companyes que no hi eren. Va ser una rotllana amb distàncies, amb mirades connectades, rialles d'alegria i moltes abraçades contingudes!.

Hem afegit les imatges d'alguns d'aquests moments tan emotius al recull dels infants de Barceló. 

Per acabar, recordau que divendres a les 9'30 h , és el torn dels infants de  Mauk. 

ON SÓN ELS ANIMALS?

Aquí vos deix la darrera proposta de Aninnig.

Avui vos heu de convertir en detectius, alguns animalets apareixen en aquets dibuixos, però com que són molt polissons s’han amagat..., obriu molt els ulls i cercau les pistes que ens donen les formes dels seus cossos per localitzar-los.

A veure quants ens trobeu!!!!!

Una mica més a baix trobareu les respostes, així podreu comprovar que sou uns GRANS DETECTIUS.👀

SOLUCIONS:

UNA BRAÇADA MOLT FORTA PER A TOTS.

Esper que passeu un bon estiu i disfruteu molt de les vacances!!

FINS AVIAT

Cristina 💖😘

English mitjans i grans

 

SHELLEY

Hola nins i nines de mitjans!!!
Aquesta és la darrera publicació de Shelley d'aquest curs, així que vos propos un joc que sé que vos agrada molt.

Què porto al cap?

Heu jugat moltes vegades a l'escola, ara ho podeu fer a casa.  Necessitau una cinta pel cap o una cordeta prima com per fer una corona. També podeu utilitzar post-it. Heu de cercar dibuixos o fotografies de persones, animals, menjars o coses de casa...Cada jugador se posa una al cap i hem d'endevinar que portam al cap fent preguntes als altres, per exemple; tenc un animal al cap?, tenc plomes?...  En acabar podeu fer un llistat de totes les paraules que han sortit.

Espero que passeu una estona ben divertida. Una aferrada.

Pau Casals 8 - Ja s'ha acaba!

Bon dia nins i nines de mitjans i grans,

Avui acomiadam Pau Casals i com no, ho farem amb una música, d'un gran grup i en una versió preciosa, com sempre de joves artistes.

Coratge, força i agraïment.

Són les paraules que em transmet aquest tema i que vull compartir per acomiadar aquest curs tan estrany. 

Per tots, i un poc més pels de sisè💜💜💜💜

...aquí la teniu!!

Vos desig un molt bon estiu! Tita.

PROPOSTA 13 FIBONACCI

Benvinguts/es a la darrera proposta de Fibonacci!

___________________________________________________________________

Al llarg d’aquestes 13 publicacions hem realitzat propostes dels diferents microespais com ara:

• Nombres: operacions amb matrícules, taules de multiplicar i divisions.
• Problemes: calculadores rompudes, enigmes i sudokus.
• Mesura: mesures de longitud (centímetre i metre), mesures del temps (hores i minuts) i mesures d’angles (avui).
• Geometria: cossos geomètrics i figures planes amb el tangram.
• Estadística: taules de freqüència i interpretació de gràfics.

He intentat posar diferents nivells perquè tots ho poguéssiu fer i vos he de dir que, en general, estic ben contenta de la feina que heu fet durant aquests mesos. M’hagués agradat més fer-ho en persona en l’espai de Fibonacci, però aquestes han estat les circumstàncies.

A més, per les vacances de setmana santa vos vaig recomanar diferents pàgines per seguir treballant matemàtiques i avui vos les torn deixar per si ho voleu seguir fent:

• http://www.xeix.org/Centre-Aprenentatge-Cientificomatematic/ A la pàgina principal trobareu més de 20 idees de matemàtiques per fer a casa. En van posant de noves cada setmana. 
• http://oaoamatematicas.org/ Si entrau al DRIVE OAOA trobareu molts de materials, separats per cursos. 
• http://puntmat.blogspot.com/ És una pàgina d’infantil, primària i secundària. Al menú de la dreta teniu les etapes educatives (podeu fer c.mitjà i c.superior). 

___________________________________________________________________

En aquesta darrera proposta no hi ha nivells de dificultat. Per tant, tots la podem fer, ja que treballarem una part de la mesura: les mesures d’angles.

Per recordar:

Què hem de fer?

1) Triar i observar una de les obres d’art de Kandinski que vos deix a continuació:

Composición VIII (1923)

Amarillo, rojo y azul (1925)

En blanco II (1923)

Negro y violeta (1923)

2) Cercar mínim 8 angles i dir el tipus que és (agut, recte, obtús o pla). Per exemple: 

3) OPCIONAL: Mesurar quants de graus fa cada angle (Necessitareu un transportador o mesurador d’angles).

Molts d’ànims i força!

Vos desitjo un bon estiu! 💛

Neus

KAHLO. MITJANS I GRANS

Bon dia, nins i nines? Com us trobau?

Avui és el darrer dia de publicació de Kahlo, ens despedim fins setembre perquè ja sabeu que comencen les vacances d'estiu. D'aquesta manera avui la proposta serà fer un COLLAGE.

Us enrecordau del que era? Un collage és una tècnica pictòrica que consisteix en aferrar sobre una tela, paper o una altra superfície altres materials, com a paper, tela, fotografies, etc. 

Nosaltres ho farem sobre un full i el que aferrarem son troços de papers de revistes velles que tinguem per casa. 

NECESSITAREM:

• Un full
• Llapis
• Revistes velles
• Cola

COM HO FAREM?

1. Primer triam un dibuix que vulguem fer, i amb un llapis ho dibuixam a un full.
2. Ara envers de pintar-ho amb colors el que hem de fer es agafar troços petits de revista, del color que necessitem i ho anam aferrant.

Aquí us deixaré exemples:

       

MOLT BON ESTIU A TOTS!!!

Una abraçada ben forta,

Mar💜.

SAGRERA

Bon dia Comunitat!! Ja hem arribat al final d'aquest curs escolar tan peculiar i diferent.

Així que vos deix la meva darrera aportació per l'espai de Sagrera.

VIDEOS EDUCATIUS: 

Aqui teniu uns vídeos per repassar els conceptes de geometria plana i cossos geomètrics...

MAPA DEL TRESOR: 

I si encara teniu més ganes de fer podrieu dibuixar un mapa del tresor de quelsevol lloc que volgueu ( dins casa, al parc, al carrer, a la platja...). Només necessitareu paper, llapis, colors, etc. Si li voleu donar un punt més original el podeu tacar al final amb café o té. Segur que queden increïbles. Abaix deix algunes imatges de model.

  

I fins aquí ha arribat la nostra aventura a través d'aquest blog...

Ens tornam a veure a setembre amb il.lusió i energies renovades.

Vos desig bones vacances i un bon estiu!!

Carmen

ANNA FRANK

Bon dia, s'ha acabat!💙
Good morning, It is over!💜
Buenos días, se acabó!💚

Sembla que va ser ahir quan vam iniciar aquest curs tan atípic, ple d'emocions, incerteses, ensurts, confinaments... ara ja és el moment de tancar l'espai d'Anna Frank i dir-vos que m'encantaria deixàssiu una frase d'allò que ha significat per vosaltres aquest espai...Aquí vos deix la meva:

"Per a mi aquest espai ha significat tot un repte i una llibertat per compartir uns moments d'escolta i aprenentatges amb tota la comunitat dels grans. Gràcies per compartir somriures cada dia. Vos estim💓💕💕"

Andrea Sagrado

Vos deix una cançó que m'agrada molt per acomiadar-vos

https://youtu.be/NaRA6-Afjg0 

TROBADA BARCELÓ

MIRADES, ALEGRIA I JOC.

Bon dia famílies,

Ahir va ser, després d'uns mesos en confinament, la primera estona que els infants de Barceló i l'equip de mestres ens retrobàrem. 

A l'espai exterior passàrem una estona de jocs, córrer, riure i somriure...

 Varen ser moments especials per a tots i totes. Mirades de complicitat, rialles d'alegria i gaudir una estona de l'espai exterior, tan enyorat!!

Hem preparat unes imatges amb alguns d'aquests moments tan tendres.

Recordau que dimecres a les 9'30 h estan convidats els infants de Gropius i divendres a la mateixa hora els de Mauk.

ESPAI COUBERTIN. COMUNITAT DE MITJANS I GRANS

Bon dia nins i nines,

  avui comença la darrera setmana del curs i acabarem amb una doble proposta. Esper que vos agradi molt!

 La primera PROPOSTA és una pràctica d'ACROSPORT i va dirigida a la COMUNITAT DE GRANS:

  

  L’acrosport és una disciplina esportiva que es practica  en matalassos a terra, en la que es realitzen exercicis amb un acompanyament musical. Els exercicis comporten la formació de torres d’equilibri, torres dinàmiques, elements acrobàtics individuals, salts, girs gimnàstics, i sèries acrobàtiques diferents.

Amb l'Acrosport es treballa l'equilibri, la coordinació, la força i el treball en equip. Per això vos propòs que practiqueu algunes de les figures que es representen a continuació amb un poc de música. També en podeu inventar de noves.

La segona PROPOSTA va dirigida a la COMUNITAT DE MITJANS:

JOC de l'ALFABET: Es tracta d'escriure un nom d'un membre de la teva família. Mira quines lletres té i has de fer el que diu cada lletra. Cada dia tria un nom diferent.

 



MOLT BON ESTIU A TOTHOM!!!