PROPOSTA 9 FIBONACCI

Benvinguts/es a la novena proposta de Fibonacci!

Recordau que les propostes van per nivells de dificultat, de manera que:

• Verd: fàcil
• Groc: mig
• Vermell: difícil

En aquesta novena proposta treballarem l’Estadística. Alguns de vosaltres la vareu començar a treballar mitjançant l’enquesta i l’elaboració del diagrama de barres.

PER RECORDAR:

Les mesures de centralització que alguns vareu treballar a l’espai i que ens serveixen per fer la taula de freqüències són:

• POBLACIÓ: total de dades observades d’un aspecte en concret. És a dir, el total de peces de Lego que tenim.
• FREQÜÈNCIA: el nº de vegades en un cas. És a dir, el nº total de peces de Lego de cada color.
• MODA: la dada més freqüent. És a dir, la que es repeteix més, la més alta.
• DIAGRAMA DE BARRES: és un gràfic que ens serveix per ordenar i comparar la informació:

QUÈ HEM DE FER?

1) Observar aquesta imatge de les peces de Lego:

2) Contestar a les preguntes del color que trieu:

• Verd:

a) Quants de colors diferents hi ha en la imatge?

b) Quantes peces hi ha de cada color?

c) Fes un diagrama de barres amb aquesta informació.

• Groc:

a) Quants de colors diferents hi ha en la imatge?

b) Quantes peces hi ha de cada color?

c) Fes un diagrama de barres amb aquesta informació.

d) Quina és la dada (color de peça) més repetida? Com s’anomena aquesta dada?

• Vermell:

a) Quants de colors diferents hi ha en la imatge?

b) Quantes peces hi ha de cada color?

c) Fes un diagrama de barres amb aquesta informació.

d) Quina és la dada (color de peça) més repetida? Com s’anomena aquesta dada?

e) Fes la taula de freqüències de cada cas (teniu un exemple en la primera imatge).

3) A partir d’aquest diagrama de sectors, quina informació em pots dir?

Molts d’ànims i força!

Una forta abraçada💛

#totanirabe

Neus